Lær at tælle med Tællesangen

Vidste du, at musik gør det lettere for børn at lære?

Børn elsker at tælle ting – og det at kunne tælle er vigtigt for barnets læring og matematiske færdigheder senere i livet.

Musik er en fantastisk måde at gøre læring til en leg. Når børn synger, aktiveres flere områder i hjernen, hvilket styrker både hukommelse og sprogforståelse.

Når børn lærer at tælle gennem leg og musik, får de en positiv tilgang til matematik. Det bliver nemlig ikke en kedelig opgave - men en sjov aktivitet som de glæder sig til.

Tusindvis af børn har lært at tælle med Tællesangen

Vores Tællesang hjælper børnene igennem tallene på en sjov og engagerende måde. Rim, rytme og sjov gør det let for børnene at følge med - og det bedste af det hele - de lægger ikke engang mærke til, at de lærer!

Du kan bruge tællesangen, til at lære børnene at tælle til ti.
Det er både sjovt og lærerigt.

Her er bevægelserne til sangen:
Brug fingrene til at tælle imens i synger omkvædet:

Og jeg si’r 1 -2 gummisko
3 – 4 søde pi´r
5 – 6 som en pulverheks
7 – 8 ka´ vi nå det.
9 – 10 humlebi – sådan tæller man til 10

Hvad er en pulverheks?

En pulverheks er traditionelt en kone (eller heks), der tilbereder magiske pulvere.

(Ordet bruges også nedsættende om en arrig, umedgørlig kvinde).

I tællesangen er pulverheksen en sød lille pige, der laver er magisk pulver i en gryde.

Hør min oprindelige udgave af Tællesangen

Tællesangen

Musik og tekst: Jørn Hansen
(Akkorder: Vers: D/A7/D/G/D/A7/D - Ref.: D/A7/D/G/D/A7/D) 

Vers 1:
Se at tælle, det ikke svært.
Guffe du må se at få det lært.
Men det er nødvendigt at du øver dig.
Så gentag hvad du husker efter mig

Ref.
Og jeg si’r 1 -2 gummisko
3 – 4 søde pi´r
5 – 6 som en pulverheks
7 – 8 ka´ vi nå det.
9 – 10 humlebi
sådan tæller man til 10

(Guffe synger)
1 – 4 Søde piger
3 - 2 Gummisko
5 – 6 Jeg er helt perfleks
8 – 9 Humlebi
10 i 7 det er lyv
sådan tæller man til 10

Vers 2:
Det kan kun blive bedre næste gang.
Guffe du skal lære af min sang.
Så vi ta´r det hele forfra engang til.
Husk at man kan lære hvis man vil !

Ref.
Og jeg si’r 1 -2 gummisko
3 – 4 søde pi´r
5 – 6 som en pulverheks
7 – 8 ka´ vi nå det.
9 – 10 humlebi
sådan tæller man til 10

(Guffe synger)
1 -2 gummisko
3 – 4 søde pi´r
5 – 6 Haps han er en Heks
8 – 9 Humlebi
10 i 7 det er lyv
sådan tæller man til 10

Vers 3:
Se nu går det vist den rette vej.
Man bliver bedre hvis man øver sig.
Hvis vi ta’r det hele forfra- kan du tro.
Så bli’r du bare superduper god.

Ref.
Og jeg si’r 1 -2 gummisko
3 – 4 søde pi´r
5 – 6 som en pulverheks
7 – 8 ka´ vi nå det
9 – 10 humlebi
sådan tæller man til 10

Sådan lærer du dit barn at tælle:

  • Tæl og syng
    Brug ”Tællesangen” til at introducere dit barn til tallene fra 1 til 10
    Når du synger, tæller du med dit barn, og hjælper dem med at forstå rækkefølgen af tallene.
  • Tæl til rytme
    Syng sammen med dit barn, mens I klapper i takt.
    Dette hjælper dem med at forstå rytmen og rækkefølgen af tal.
  • Syng og hop
    Syng en glad sang og lad dit barn hoppe eller klappe, mens I tæller sammen.
  • Tæl sammen
    Brug små hverdagssituationer til at tælle ting. Tæl træerne på en gåtur, æblerne i frugtskålen eller legoklodserne ... Gerne ting som dit barn kan se og røre ved, det gør læring konkret og relaterbart.
  • Gentag det sidste tal
    f.eks. ”Én, To, Tre biler ... Der er TRE”

Det kan du bruge Tællesangen til

Alsidig personlig udvikling

Udvidelse af barnets erfaringsverden
gennem deltagelse i sanglegen

Lære tallene fra 1 - 10

 

Social udvikling

Empati
børneperspektiv gennem Guffe, som laver fejl, og skal lære - og lykkes med det

Legens betydning
social læring og udvikling støttes gennem sangen

 

Kommunikation og sprog

Sproglig stimulation
- øve sproget gennem sang
- øve tal

Interaktioner
førsproglig udvikling gennem gestik, øjenkontakt og motorisk udfordring

Tale om de emner, der er i sangen
f.eks. pulverheks, gummisko, humlebi, kan vi nå det (tidsfornemmelse)

Krop, sanser og bevægelse

Finmotorik
udvikling ved at tælle på fingre

 

Natur, udeliv og science

Introduktion til tallene 1-10
- støtter begyndende matematisk opmærksomhed
- eksperimentere med antal

 

Kultur, æstetik og fællesskab

Musik og sang
udtryksdimensionen i udførselsen af sang

 

Rul til toppen