10 indianerbørn

10 indianerbørn

Musik og tekst: Ukendt

1 Indi- 2-indi 3-indianer
4 Indi- 5-indi 6-indianer
7 Indi- 8-indi 9-indianer 10 Indianerbørn

”De hoppede ned i båden – og båden tippede over”
Ti Indianerbørn

”De svømmede og de svømmede til de nåede ind til kysten”
10 Indianerbørn

”Der stod gamle Joe Brown og tog imod dem” 10 Indianerbørn

”Han kyssed´ dem og krammed´dem og lagde dem på puden”
10 Indianerbørn

Her er bevægelserne til sangen:

Alle står i en rundkreds

  • Tæl på fingrene
    1 indi, 2 indi, 3 indianer (osv.)
  • Hop med kroppen
    De hoppede ned i båden
  • Vip med hånden (eller buk til siden)
    og båden tippede over
  • Åben og luk hænderne:
    10 indianerbørn
 
  • Tæl på fingrene:
    1 indi, 2 indi, 3 indianer (osv.)
  • Tag svømme tag – eventuelt liggende på maven
    De svømmede og de svømmede osv…
  • Tegn kysten med hånden
    til nåede ind til kysten
  • Åben og luk hænderne:
    10 indianerbørn
  • Tæl på fingrene:
    1 indi, 2 indi, 3 indianer (osv.)
  • Læg armene oven på hinanden
    Der stod gamle Joe Brown 
  • “Kom nærmere “-tegn
    og tog i mod dem
  • Åben og luk hænderne:
    10 indianerbørn
 
  • Tæl på fingrene:
    1 indi, 2 indi, 3 indianer (osv.)
  • Kys egne hænder og Kram dig selv
    Han kyssede dem og krammede dem
  • “Sove”-tegn
    og lagde dem på puden
  • Åben og luk hænderne:
    10 indianerbørn

Sangen er god som  opvarmning til gymnastik, motorikøvelser eller bare for sjov.

Inspirationsmateriale til de seks læreplanstemaer

Her kan du blive inspireret til og kvalificere jeres arbejde med læreplanstemaerne.

Materialet er udarbejdet til Sherif Haps af Anne Mejdahl Daugbjerg. 

© Copyright Sherif Haps – materialet må bruges frit i dagpleje, indskoling og instutioner mod tydelig kildeangivelse.
Anden anvendelse skal aftales med Sherif Haps. 

Alsidig personlig udvikling

Fantasi
til at forstille sig bevægelserne og de 10 indianerbørn

At turde
gøre bevægelserne, og vide at man kan !​

Fælleskab
øve sig i deltagelse ved at balancere mellem iagtagelse og deltagelse

Social udvikling

Deltagelse og medindflydelse
bidrager værdifuldt til fælles leg og aktivitet

Udvikling af empati
når vi synger sammen med “en stemme”

Kommunikation og sprog

Sproglig stimulation
når vi synger en tekst

Gentagelser
af talrækken

Lær at tælle til ti

Krop, sanser og bevægelse

Balance
når man hopper ned i båden

Berøring
når man kysser egne fingre og kramme sig selv

Muskel-led 
når vi hopper ned i båden og vipper med kroppen

Koordination 
af bevægelser og de tidspunkter de skal udføres på

Krops-Kinæstetisk
 når vi øver bevægelser

Reaktionsevne
 at gøre bevægelserne på det rigtigt tidspunkt

Vide hvor man selv er
så man ikke vælter ind i de andre

Natur, udeliv og science

Balance
brug sangen som en vej ind i at tale om vand:
at sejle, svømme og nå kysten

Kultur, æstetik og fællesskab

Musik og sang​

Kulturelt indtryk og udtryk
mulighed for at spejle sig i andres livserfaringer

Anne Mejdahl Daugbjerg

Anne Mejdahl Daugbjerg

Cand. Mag. i Kultur og Formidling med speciale i børnekultur.

Anne har bl.a. arbejdet med at gøre musemsbesøg på Trapholt til en deltagende og aktiv oplevelse, der sætter fokus på børnenes nysgerrighed, fantati og kunstforståelse.

Kom med i klubben - og gå ikke glip af nye videoer og sjov

  • Få først besked om nye videoer
  • Inspiration til aktiviteter
  • Sjov med Sherif Haps & Guffe
  • Nyt fra Sherif Haps
  • Tilbud fra fanshoppen
*skal udfyldes

Du kan til enhver tid - nemt og gratis - afmelde ved at klikke på linket nederst i de mails du modtager eller ved at skrive til mail@sherif-haps.dk


Jeg hader også spam - så jeg passer godt på din e-mailadresse !

Her er nogle af de steder, hvor kan høre musikken Sherif Haps
Mød Sherif Haps på de sociale medier
Copyright © 2020 - Sherif Haps er et registret varemærke ®